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校園文化整體設計: 校門設計建設; 校園雕塑; 校園浮雕; 校園文化長廊; 校園功能室; 生物園模型; 地理園模型; 科技園模型; 功能室設備

校園雕塑

校園雕塑：握手雕塑

類別：校園雕塑
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校園雕塑：握手雕塑寓意友好，強調學生與學生之間，學生與老師之間等和睦相處的校園文化，此外，還有著相互合作，共同求知等積極寓意

產品詳情

《握手雕塑》

雕塑是校園環境設計造型藝術的一種，是校園文化建設中的重要組成部分，具有引領、親近感的特質，具備文化溝通和審美教育功能，借以反映社會生活，表達藝術家的審美感受、情感、理想，有著獨特的藝術魅力，是校園文化的載體。

校園雕塑：握手雕塑寓意友好，強調學生與學生之間，學生與老師之間等和睦相處的校園文化，此外，還有著相互合作，共同求知等積極寓意

采購：綜合實驗室

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書法教育的意義

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