《北外附校三水外國語學校》
北外附校三水外國語學校大門以現(xiàn)代主義作為藝術(shù)的提練與歸納,表現(xiàn)在平面式上的符號化,從而更加著重與空間功能的規(guī)劃,簡潔、藝術(shù)的手法體現(xiàn)空間的自由開放性,從而突出大氣、莊重的校園門面。
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