做好實驗教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的基本前提。生物實驗室是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐操作能力的有效途徑,是改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效手段。初中生物實驗室配備先進的實驗教學(xué)設(shè)備和各種一般的特殊實驗附件,最大限度地激發(fā)學(xué)生對獨立實驗的興趣,解決生物奧秘的沖動,有助于發(fā)展學(xué)生的構(gòu)建思維,使學(xué)生能夠參加每一門生物實驗課程。
在生物觀察實驗室(48)方面,實驗室學(xué)生桌配備學(xué)生光源(即生物燈),臺面配有實驗室水槽、三聯(lián)水嘴等。每一個定位孔可按照真實尺寸開放,使實驗室設(shè)計更加靈活和人性化。
真實配置標(biāo)準(zhǔn)為:教師控制示范區(qū)、學(xué)生實驗學(xué)習(xí)區(qū)、給排水設(shè)備及安裝附件等。
教師控制示范區(qū):實驗桌(教師示范臺)1張,教師椅1張,教師主控電源1套;
學(xué)生實驗學(xué)習(xí)區(qū):(學(xué)生)實驗桌24張,書包48個,電源功能柱24個,學(xué)生凳48個,學(xué)生電源24套,學(xué)生光源25個;
給排水設(shè)備:測試水槽(配水裝置)1個,獨立水槽臺(配水裝置)12個;
安裝附件部分:電源布線耗材,給/排水全套裝置。
總之,新課程改革后的中學(xué)生物學(xué)提高了實驗的數(shù)量和類型,要求加強生物教學(xué)過程中的示范和實驗,更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐、大腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。